Nos encontramos inmersos en el estudio de la población mundial. Hemos analizado una serie de factores que nos sirven para establecer cómo es la población de cada región, en función a qué criterios unas zonas pueden estar más pobladas que otras, qué tipos de población se da en cada región y cuáles son los agentes que hacen que una población determinada aunmente o disminuya. Pues bien, ha llegado la hora de examinarse. Aquí os dejo las preguntas que, como sabéis, tienen que ser contestadas, de manera individual en el blog (3 puntos)antes de las 00:00 del domingo 13 de mayo, y expuestas oralmente en clase (7 puntos) el lunes 14 de mayo.
PREGUNTA PARA EVA: Define población y señala cuáles son los indicadores que se utilizan para llevar a cabo el estudio de la población. Define cada uno de estos indicadores.
PREGUNTA PARA CONCHI: ¿De acuerdo a qué factores se estructura la población?
PREGUNTA PARA CINTHIA: ¿Cómo está distribuida la población en el mundo? ¿Qué tipo de condicionantes haen que una zona esté más poblada que otra?
PREGUNTA PARA JOSÉ MIGUEL: ¿Cómo ha evolucionado la población a lo largo de la historia? ¿De qué fases podemos hablar? Define cada una de ellas.
PREGUNTA PARA CRISTHIAN: ¿A qué llamamos movimientos migratorios? ¿Cuáles son los tipos y las causas y las consecuencias de estos moviemientos?
PREGUNTA PARA ESTEFANÍA: En España, ¿Cuáles son las características demográficas de nuestro país? ¿Cómo se distribuye la población española?
PREGUNTA PARA DANIEL: En España, ¿Cuál es la evolución de la población que se dan en nuestro país? ¿Cómo son los movimientos migratorios?
Hola Mariló soy dani :
ResponderEliminar1. En España ¿Cuál es la evolución de la población que se da en nuestro país?
La población española refleja una situación típica de un país desarrollado que esta travesando el cicle demográfico moderno.
2. ¿cuales son los movimientos migratorios?
Los movimientos migratorios son:
-emigrantes persona que dejan el lugar de origen
-inmigrantes: persona que se establece en un nuevo lugar
-país o lugar receptor: lugar al que se emigra
-país o lugar emisor: lugar que se abandona
Hay tres tipos:
-tiempo de duración: pueden ser temporales
-voluntad de emigrar: pueden ser voluntaria o forzosas
-lugar de receptor: cambia el campo por la ciudad
Hay tres causas:
-socioeconómicas: busca una mayor calidad de vida
-política: puede ser exiliado o refugiado
-naturales: como terremotos, tsunamis e induraciones
Las respuestas están tan resumidas que a veces falta información. Hay tres tipo ¿de qué?. Cometes faltas de ortografía y eso que estás copiando del libro. En esta actividad tienes 1,5 puntos de 3.
EliminarDefinición de población: La población es el conjunto de personas que habitan el la Tierra o una parte concreta de ella.
ResponderEliminarLos indicadores que se utilizan para llevar a cabo el estudio de la población son :
-Natalidad.
-Mortalidad.
-Crecimiento vegetativo o natural.
-Crecimiento real.
-Esperanza de vida.
Definición de cada uno de ellos:
-Natalidad :Es el nº de nacimientos que se obtiene en una población en un año.
-Mortalidad:Es el nº de fallecidos que se obtiene en una población en un año.
-Crecimiento vegetativo o natural:Es la diferencia entre el nº de nacidos y fallecidos en un año, si los fallecidos son mas que los nacidos la población disminuye , pero si son mas los nacidos que los fallecidos la población aumenta.
-Crecimiento real:Es el crecimiento total de la población que se produce debido al crecimiento vegetativo y el aumento o descenso de la población que provocan los movimientos migratorios.
-Esperanza de vida:Se refiere al nº de años que se espera que viva una persona.
Muy bien Eva. 3 puntos de 3.
EliminarMariló iva a poner las fórmulas lo que pasa es que no se escribir encima de una línea de fracción,si no la pongo me quitas puntos? , aunque en clase la explicaré.
ResponderEliminarSi las vas a explicar en clase Ok! No hace falta ponerlas aquí.
ResponderEliminar¿De acuerdo a qué factores, se estructura la población?
ResponderEliminarLa población se estructura de acuerdo a tres factores, que son:
- Sexo: es el factor más básico, en el cual se estructura la sociedad entre mujeres y hombres.Es un factor importante, a la hora de mirar a los estudios, al trabajo...y para ver las desigualdades que se producen en una sociedad.
- Edad: Según este factor, la sociedad se divide en tres grupos: la población joven, que sería de 0 a 14 años; la población adulta, que sería de 15 a 64; población anciana que sería a partir de los 65 en adelante.
Nosotros, estaríamos en la población adulta.
- Actividad económica: este otro y último factor, divide a la población en: población activa, se refiere a las personas que se encuentran en edad de trabajar; población inactiva, la que no se encuentra en edad de trabajar, como por ejemplo: menores y ancianos. Dentro de la población activa, podemos distinguir dos tipos: a la población ocupada, efectivamente, la que trabaja; y a la población desocupada o parada, la que a pesar de tener edad para trabajar, no está trabajando, o no recoge un salario por su trabajo, como por ejemplo, nosotros, los estudiantes.
Bueno, este es mi trabajo, hecho con mucho cariño, y espero que tenga la máxima nota, jeje. Besitos, buen finde a todos! :)
Muy bien Conchi, 3 puntos de 3.
EliminarHola mariló soy José miguel:
ResponderEliminar1. ¿Cómo ha evolucionado la población a lo largo de la historia?
Los estudios sobre la evolución de la población nos muestra de los niveles de crecimiento son distintos tanto los países desarrollados y subdesarrollados
2. ¿De que fases podemos hablar?
Hay tres fases:
-ciclo antiguo: se trata de la fase que comprende desde la Antigüedad hasta el siglo XVII.Se caracteriza por unas tasas altísimas de natalidad, ante la falta de métodos anticonceptivos y la necesidad de tener muchos hijos para ayudar a trabajar en el campo. Esta natalidad se veía compensa por una mortalidad, sobre todo infantil, que era también altísima.
-ciclo de transición: a partir del siglo XVIII, empiezan a introducirse algunas mejores en la calidad de vida gracias a los avances científicos –desarrollo de medicamentos, aplicación de maquinaria al campo……-y a la revolución industrial, que mejoró la cantidad y calidad de alimentos
-ciclo moderno: A lo largo del siglo XX, los países desarrollados experimentaron otro cambio en la evolución de la población. Empezaron a imponerse unas tasas de natalidad muy bajas, de forma que el crecimiento natural de la población descendió. Existen causas para este cambio: la aparición de anticonceptivos, la incorporación de la mujer al trabajo y el abandono de las tareas domesticas.
Hay alguna que otra falta de ortografía, menos que en otros trabajos. La información está prácticamente copiada del libro, no has hecho una reflexión sobre ella, sin embargo, está todo lo que se preguntaba. Cuida la expresión, hay cosas que nos has copiado bien y son incoherentes y sé más observador cuando copias para no cometer errores ortográficos. 2,5 de 3 puntos. Muy bien.
Eliminar¿A QUE LLAMAMOS MOVIMIENTOS MIGRATORIOS?
ResponderEliminarLlamamos movimientos migratorios a los desplazamientos de la población de un lugar a otro del planeta.
¿CUÁLES SON LOS TIPOS?
HAY 3 TIPOS
-Tiempo de duración:las migraciones pueden ser temporales o forzadas.
-Voluntad de emigrar:las migraciones pueden ser voluntarias o forzadas.
-Lugar receptor:pueden ser migraciones interiores por ejemplo del campo a la ciudad y migraciones exteriores de un país a otro.
¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DE ESTOS MOVIMIENTOS?
PUEDEN SER POR 3 CAUSAS
-Socioeconomicas:son los que van buscando una mayor calidad de vida.
-Políticas:se deben a las guerras.
-Naturales:son provocadas por catástrofes naturales.
¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DE ESTOS MOVIMIENTOS?
TIENEN 2 CONSECUENCIAS
-Países emisores:la principal consecuencia para estos países es la perdida de población,y en concreto de población joven,emprendedora y con mayor formación,que busca mejores oportunidades.
-Países receptores:los países receptores pueden verse saturados ante una llegada masiva de inmigrantes y carecer de recursos suficiente para atender las necesidades de toda la población.
La información es correcta, copiada del libro y sin reflexión pero está completa. Cometes errores ortográficos que no deberían estar teniendo en cuenta que copias directamente del libro. 2,5 de 3 puntos. Muy bien.
EliminarMariló no me e acordado de decirte que yo mañana tengo cita con el medico en el tomillar si te llevo el justificante yo podría explicar la parte que me corresponde el día siguiente?
ResponderEliminarEs que de verdad ni se me a pasado por la cabeza hasta que mi madre me lo ha dicho lo siento :S espero que llevandote el justificante pueda explicar lo que me toca!
Por supuesto Eva, sin problemas. Expones el martes con tu justificante.
ResponderEliminarMariló, de lo que has mandado hoy para lo que hemos ido...amí, me a tocado explicar lo de demecrático y autoritario, pero en la definición de ellos, viene menos de una frase, y yo muy bien, no lo entiendo, y si no lo entiendo yo, no creo que al explicarlo mis compañeros se enteren. Qué hago? Besitos!
ResponderEliminarHola Conchi, puedes buscar la respuesta por otros medios: Internet, preguntando en casa, etc. Inténtalo!
ResponderEliminarMariló una pregunta el ejercicio 5 de la página 111 el de explicar cosas de la persona que hemos elejido tambien es para mañana es que no me acuerdo jajaj :)
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